石门实验小学弘扬和培育民族精神活动方案

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石门实验小学弘扬和培育民族精神活动方案

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石门实验小学弘扬和培育民族精神活动方案

作者：佚名文章来源：石门实验小学点击数：更新时间：2008-3-12 8:41:32

一、活动目的
　　根据中宣部、教育部《中小学弘扬民族和培育民族精神实施纲要》，为大力弘扬和培育民族精神，切实加强我校少年儿童思想道德建设，引导和激励广大少年儿童从小树立远大理想，热爱祖国，发奋学习，健康成长，为我校精神文明建设做出贡献，将我校开展“弘扬和培育民族精神”活动计划如下：
二、活动步骤及内容
　　（一）“民族精神代代传”——国旗下的倡议
我校将利用升旗时间，举行“弘扬民族精神”主题大队会，由王校长发表以弘扬和发扬“民族精神”为主题的国旗下讲话，少先队大队部向全体少先队员发出“弘扬和培育民族精神，做了不起的中国人”的倡议书，号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神活动，大队辅导员布置活动的主要内容及活动要求，“弘扬民族精神”教育活动拉开帷幕。
　　（二）、组织中小学生于9月3日上午10：00--11：00统一收看在中国教育电视台一频道播放的全国中小学弘扬和培育民族精神月的启动仪式和形势教育专题片“生活新变化”。
组织四----六年级的同学写《生活新变化》观后感受。优秀作品在学校广播站展播及在文学社刊物上发表。
　　（三））“民族精神在校园内闪光”主题活动周
　　一、二年级讲爱国主义教育故事
　　三、四年级读爱国主义教育图书
　　五、六年级集爱国主义教育格言
　　（四）组织全校师生唱爱国主义教育歌曲，并进行《第四届十大小歌星比赛》。
　　（五）“民族精神在校园内闪光”十分钟队会观摩活动
各年级以中队为单位组织队员进行以“民族精神在校园内闪光”为主题的十分钟队会活动，并在全校低中高中三个年段中挑选三个中队进行公开观摩活动。
　　（六）“学用结合的‘六小’”行动周
在弘扬和培育民族精神教育活动中，学校坚持学用结合，以学促用，重在行动的原则，开展了争做“学习小能手、道德小公民、环保小卫士、家庭小帮手、文明小使者、民族小精英”等六小活动，使弘扬和培育民族精神教育实践化、生活化。
　　（七）举行第四届体艺节----“弘扬和培育民族精神”作品创造周。
　　一、二年级画一幅反映民族精神的宣传画。
　　三、四年级办一期反映民族精神的手抄报。
　　五、六年级办一期反映民族精神的征文（诗歌、儿歌、故事、歌谣、歌曲等）活动并举办一次朗诵或演唱会。

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