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  [组图]走出课堂,走进“实践”           ★★★

走出课堂,走进“实践”

作者:黄冠忠 文章来源:石门实验小学 点击数: 更新时间:2008-3-12 8:34:33

 

一、活动的目的
  经过南海区镇街的撤拼,狮山镇在“新规划、新产业、新城区”的发展定位后,已初步发展成为南海乃至佛山的产业、科研、教育基地,是佛山“2+5”组团城市体系中5个30-50万人口规模的中心城镇之一。为了了解狮山的巨变,我校准备组织30多名四、五年级的同学去参观狮山镇企业------燕京啤酒南海生产基地,让同学们了解我们家乡发展所带来的变化,以家乡的和谐发展为荣,以家乡今后的发展为己任。
结合校本知识,四、五年级的同学已经学习了《食物》、《环境》等单元,为了让同学们把课本知识联系生活、生产实际,我们决定走出课堂,走进“实践”,参观考察燕京啤酒企业。让同学们了解啤酒是如何利用食物发酵出来?啤酒生产车间是如何利用现代化机械设备提高生产效率,节约成本、节约劳动力的?企业是如何做好废水、废气的治理,达到节能环保的?
  通过参观现代化企业,让同学们知道在学校要学的东西还有很多,还需要努力学习知识,并且更多的把知识运用到实际的生产生活当中去,要学会在实践中成长。让我们更加体会到科技的魅力,更加有兴趣,有信心去学习好自己的知识。
  通过参观让同学们学习成功企业的管理团队和在这个企业是如何在竞争激烈的环境中取得成功的。我们应该学习他们的不断的开发、创新、时时走在别人的前头,永不落伍,以及不怕困难的精神。他们的严格的管理制度让孩子们深受启发,企业的制造工序做到责任到人、分工明确、合作默契。

二、活动人员
四、五年级学生30--40人(每班选派一、二名学生参加)

三、活动时间
  为期半天。
四、活动地点
  1、科技工业园管委会
  2、燕京啤酒南海基地(松岗工业园)
  3、大学城
五、活动的组织
  我们以学校的几位老师:彭银姣、甘海明、黄冠忠等作活动的组织和带队工作,以四、五年级少先队队干部为活动的组织核心,负责参观事项的策划,维持参观队伍的纪律等工作。
六、活动具体安排
  1、8:00学生准时在校集中并上校车。
  2、8:30到达科技工业园管委会,听取相关领导介绍狮山镇的工业引资工作及狮山镇的发展情况,最后学生采访提问。
  3、9:20出发到燕京啤酒南海基地(松岗工业园)。
  4、10:00到达,先参观美丽的厂园。在公司工作人员的带领下,我们首先到会议厅观看了一小段介绍燕京啤酒的宣传短片,大约十多分钟的短片展示了燕京啤酒的宏伟蓝图,让学生感受到公司博大精深的企业文化。
  ?观看完短片后,学生参观发酵车间,让学生了解如何使食物发酵出啤酒,参观生产车间和包装车间,让学生了解企业如何利用现代化技术提高生产效率,在工作人员的详细介绍下,了解了啤酒的生产包装流程。车间里,处处可以体会到公司的企业文化。参观企业如何进行污水的处理和废气的治理,了解企业的可持续发展与环境保护分不开。
  最后,让学生品尝新鲜的啤酒,感受品牌的魅力。学生边品尝啤酒,边采访相关领导,相互交流。
  3、11:00结束参观燕京啤酒厂,在回校的途中,坐车经过位于狮山的大学城,参观美丽的校园,鼓励学生从小立志,学好科学知识,将来考上大学,为家乡的建设出一分力。
  4、11:45回到可爱的校园,结束半天的参观行程。
  5、回校后,同学们结合本次的参观考察,写出参观活动的小征文。
  6、学校评出优秀的科技考察征文并颁奖。

参观自动化控制车间

认真听工作人员的介绍

自动化成品包装车间

走近“实践”

全家福


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