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当过班主任的老师都知道管班的确是一件很辛苦的事，班里的大事小事都要操心，不仅要管学习还要管做人。有位教育家曾说过，教师的一双眼睛看不住孩子们几十双眼睛,但是,教师的一颗心可以栓住几十颗孩子的心。低眉静思在这几个月的一年级班主任生活里，只有自己紧紧拽住一颗诚挚不灭的爱心，才能演绎出我教师生活的精彩，才能有说不完道不尽的幸福的故事。
陀螺风波
我班孩子的活泼、好动、机智、调皮，尤其有几个男孩子在年级里也应该是出了名的“小淘气”，虽然有时也会被他们弄得哭笑不得，甚是生气，但是在我心里对这些孩子还是很喜欢的，因为他们敢于探索、敢于创新、敢于表现。
这些天，孩子们中间又开始流行一种新的自制玩具——陀螺。他们天天到处寻找能够转起来的东西，瓶盖、铅笔、勺子、硬币、果冻壳……，有时会将课室弄得乱七八糟。前几天我在吃早餐时经过，梓锋竟能让鸡蛋转起来，这一转不要紧，将全班孩子的兴趣“勾”了起来，孩子们一边转还一边大声讨论着、炫耀着……一下子饭堂里好像是炸开了锅，怎么也制止不了。“好了，别闹了，谁再转就不让他吃早餐了！”孩子们看我真的生气了，才一个个都安静了下来，就这样，费了很大的劲才将“旋转鸡蛋”事件平息下来。
下午活动时，潘睿拿着个用一大一小两个数学用具重叠拼出的东西跑过来：“陆老师，你猜能不能转起来？”我的气还没有消，当时真想对他说一句“还想玩？！”，可转念一想，别打消孩子的积极性，于是我对潘睿说“我猜——能！”说完，潘睿用手拿着玩具的柄使劲一捻，这个用具真的就在桌子上旋转起来。我连忙又跟了一句，“你真聪明，你是怎么让他转起来的？”这时，好几个孩子也都围了过来，我这才发现他们每个人手里都拿着一个“特殊”的用具。“老师，你也试试吧！”洪彬急着将自己的玩具介绍给我玩。我的脸上也露出了笑容，拿起他的用具在桌子上转了起来，“转了！转了！”孩子们高兴地叫了起来。“你们觉得旋转的陀螺像什么？”“像跳天鹅舞的小姑娘”、“像幼儿园的转椅”、“像电风扇”、“像会转的风车”“像龙卷风”……“你们为什么要转这些玩具？”“陀螺战士就是这样转的”“动画片里就是这样转的”“他们的陀螺有发射器”……“你们是怎么发明这些陀螺的？……就这样，在不经意间，我和孩子们之间进行了一场别有意义的对话，通过与孩子们的对话，我不仅了解了孩子们之间的活动，而且也从孩子们身上学到了一些东西。
事后，我还和孩子们进行了一节“转、转、转”的探究活动，孩子们通过活动不仅亲自动手制作了能够旋转的陀螺，而且还通过施加力的方式让许多物体转了起来，如：水、油、羽毛、树叶、彩带等，孩子们的兴趣非常高。
穿系带
沅骏是我们班一位小“小”朋友，他脾气很倔，做事缺乏自信心，自理能力不强，大班毕业还不会自己穿脱衣服，是一个看起来天真又任性的孩子。
“不穿系鞋带的鞋”
沅骏自理能力不强，每次起床穿衣都落在后面。他妈妈星期天送他来学校时说：我给沅骏买了一双带鞋带的鞋，给他穿，他死活不穿，还说不会系鞋带，我教他系，他就大叫“不学不学，不穿它！”我听了，对他妈妈说：“你把鞋明天留下吧，我来试着教他吧！”就这样他妈妈偷偷地将鞋递到了我的手里。
吃过早餐后，看到沅骏兴致勃勃地和同伴玩耍，我就将他叫了过来，“沅骏，过几天我们年级要举行穿鞋子和系鞋带比赛，你来代表大家参加，好吗？”沅骏挺惊讶地看着我，愁眉苦脸又异常干脆地说：“我不会系。”我一下子把他的鞋拿了出来，说：“不怕，我来教你！”他像是无可奈何地接受了。
我蹲下来扶着他的小手教他怎样系，教了半天，他不是和这个说两句，就是去和那个说两句，心思根本不在鞋上，而五指又不配合，也不听老师的指导。这时，要早读了，只好先放弃了。等我再看他时，他的鞋已经成了他手中的玩具了。
“老师，我不行”
下午活动时，孩子们在玩游戏。我灵机一动，何不利用操作材料调动一下沅骏系鞋带的积极性呢。晚上下班后我立刻到文具店买了一套“穿孔系绳”的游戏材料，打算送给沅骏。第二天下午活动时，当他看见后特别感兴趣，拿起绳来就穿孔，一本正经地穿来穿去，我教给沅骏正确方法后，。可能是他太性急的缘故，两只手怎么也配合不好，不是系成死疙瘩，就是一系就散。这时，我训练其他学生踏步，谁知沅骏急得扔下操作材料走到我跟前说：“老师，我不行！”
“噢，我成功了！”
听到沅骏这么一说，我过来了，一边讲解示范正确的方法，一边鼓励沅骏。听到我的鼓励，沅骏又一次拿起了绳。他不再紧锁双眉，一次、二次、三次，终于放进去了，我表扬了沅骏。沅骏高兴地笑了！接着我又提醒沅骏换一种材料来系，结果他都成功了。沅骏一边系绳，还一边向小朋友炫耀：“看，怎么样，我成功了。”这时，我赶紧拿出那双带鞋带的鞋，沅骏高兴地穿上，并自己系好了鞋带，我当着全班小朋友的面表扬了他，沅骏更是高兴地手舞足蹈。
从那以后沅骏每次都把鞋带系得既牢紧又美观，还很主动地帮生活老师检查其他同学的仪容仪表情况。要是看见有同学的系带掉了，他还会善意的提醒或者直接蹲在地上看着同学直到鞋带系好为止。
幸福的故事，幸福的人一生都在讲，一生也讲不完。我常常问自己：自己爱的航船最终将止于何处？我不知道！我只知道，在人生的漫漫长河中，我将紧紧拽住爱的风帆不停地续航，续航……
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